今日のjump!です。
今日は春子先生がぬいぐるみのプーさんを連れて腹話術を見せてくれました。
ぬいぐるみの動きと声色がまるで本物のプーさんの様で、どの子もビックリ!部屋がシーンと、静まりかえってしまいました。
この子どもたちの反応に、ビックリしたのは春子先生と担任一同‼︎
いつも元気いっぱいのクラスなので、きっとワイワイ賑やかに楽しんでくれるだろうと思ったのですが…
プーさんを恐るおそる撫でてみたり、はにかみながら手を振ってみたり、クラスの新しい一面を見ました。
私たちはいつも子ども達の反応を予想して、活動を準備したり、環境を整えたりしています。子ども達と過ごしていて面白いのは、この予想をはるかに超えた反応を示してくれた時。
こんな表情をするんだ!こんな気持ちを持っていたんだ‼︎子ども達のそんな新しい姿を見ると、改めて愛おしい気持ちになるんです。
春子先生がプーさんを連れて帰ってしまった後、目を輝かせながら「また来るって♪」と話してくれたK君。
驚きがつのって「ママに会いたくなっちゃったよ」と泣いてしまったM君。
皆の素直な反応に、またこのクラスが好きになりました。
2018年6月7日木曜日
2018年6月6日水曜日
2018年6月5日火曜日
6月4日 jump!
今日のjump!です。
開室式をしてからちょうど1ヶ月。どの子もjump!での生活に慣れ、お部屋での表情が柔らかくなってきました。
室内での自由遊びでは、前回の遊びが週をまたいでも続く子が多くいます。遊びをくり返し継続して行う事ができるのは、自分の好きな事がありのめり込めるということ。
この2才の時期に「遊び込む」経験を沢山させてあげたいと思います。
さて今日は「リズム遊び」を行いました。ピアノの音を聴き体を動かします。
ウサギになってピョンピョン。
リスになって小さく速く。
ゾウになって大きくゆったりと。
自然と聞こえてくる音ではなく、聴くことに意識して集中します。
自由遊びの良さは自分の好きな事にのめり込めること。
一方、一斉での活動の良さは新しい経験をする事にあります。今まで知らなかった楽しい事を知る。
今日のリズム遊びが「好き」のきっかけにつながっていたら嬉しいです。
今日のjump!です。
開室式をしてからちょうど1ヶ月。どの子もjump!での生活に慣れ、お部屋での表情が柔らかくなってきました。
室内での自由遊びでは、前回の遊びが週をまたいでも続く子が多くいます。遊びをくり返し継続して行う事ができるのは、自分の好きな事がありのめり込めるということ。
この2才の時期に「遊び込む」経験を沢山させてあげたいと思います。
さて今日は「リズム遊び」を行いました。ピアノの音を聴き体を動かします。
ウサギになってピョンピョン。
リスになって小さく速く。
ゾウになって大きくゆったりと。
自然と聞こえてくる音ではなく、聴くことに意識して集中します。
自由遊びの良さは自分の好きな事にのめり込めること。
一方、一斉での活動の良さは新しい経験をする事にあります。今まで知らなかった楽しい事を知る。
今日のリズム遊びが「好き」のきっかけにつながっていたら嬉しいです。
2018年5月28日月曜日
今日のjump!、園庭で外遊びを行いました。
開放的になる心はお母さんと離れてちょっと寂しい不安な気持ちを取り除いてくれます。
走る、滑り台を滑る、ボールを投げる・蹴る、ブランコで揺れる。運動機能面へ働きかけてくれるのは、何となく分かりますね!
砂場で、何を作ろうかと考える想像力、それを造っていく創造力、そして砂や水に触れる事で養われる感覚。
動物や虫、植物と出会った時の感激、好奇心、いたわる気持ち。
まだまだあげたらキリがありませんが「外遊び」ってスゴイんです‼︎
たっぷり遊んで、お部屋で冷たいお茶を飲んでいる時の満足した顔。
どの子も充実した遊びができた事が分かりました。
開放的になる心はお母さんと離れてちょっと寂しい不安な気持ちを取り除いてくれます。
自分から好きな遊びに取り組もうとする、意欲を育みます。
走る、滑り台を滑る、ボールを投げる・蹴る、ブランコで揺れる。運動機能面へ働きかけてくれるのは、何となく分かりますね!
砂場で、何を作ろうかと考える想像力、それを造っていく創造力、そして砂や水に触れる事で養われる感覚。
動物や虫、植物と出会った時の感激、好奇心、いたわる気持ち。
まだまだあげたらキリがありませんが「外遊び」ってスゴイんです‼︎
たっぷり遊んで、お部屋で冷たいお茶を飲んでいる時の満足した顔。
どの子も充実した遊びができた事が分かりました。
2018年5月24日木曜日
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